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对中国文化的深厚情感和热爱,驱使谷尼克踏上了更加广阔的中国之旅,也让他坚定了讲好中国故事的决心。从北方的哈尔滨到南方的广州,从东部的上海到西部的新疆。来华十余载,他的足迹已遍布大江南北。“2021年,我在中国媒体上的英文演讲,有幸受到华春莹女士的转发。我努力通过在中国的亲身经历与所见所闻,让更多的人认识到更真实的中国。”谷尼克如是说。

“中国在无人驾驶技术和人工智能领域的快速发展,令人印象深刻。例如,无人驾驶出租车已经在部分城市投入测试,我曾有机会亲身体验过百度无人出租车。”谷尼克说,“另一个让我印象深刻的,是中国在机器人技术上的突破。无论是在餐馆里看到的自动送餐机器人kaiyun下载平台,还是在制造业当中广泛使用的工业机器人,它们都在改变各个行业的工作方式。”

谷尼克表示,越来越多的国家提出要加入金砖,金砖成员国来自世界不同大陆,历史文化和社会制度也存在差异,但都在求同存异、彼此尊重的基础上,不断促成发展中国家的合作,体现了金砖的包容性。“在我看来,金砖大家庭所展现的吸引力是实实在在的,各国也是有目共睹的!”(海外网 刘强 实习生 曲琳 实习生 武子萱)

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天津市教育两委指导各区“教联体”强化活动引导,打造服务亮点,不断提升家校社协同育人“教联体”品质。河西区在馆校共建上加强协同,组织学校与天津市博物馆、美术馆等优秀社会资源8家单位签订共建协议,开展活动420余场。滨海新区在社教同频上加强协同,深入挖掘滨城特色盐文化及海洋工业资源,开拓课外教育新阵地,为滨城学子开启“文化之旅”“生态之旅”“科学之旅”等特色研学活动。南开区在警校同步上加强协同,设立“南心护苗”校园工作室,联合公安部门在辖区内建成“一校一室”,社区民警入校服务、同题共答。