张清俐:探究早期文明与国家起源的多维面貌
独家呈现 莫斯科大剧院芭蕾舞团重返上海大剧院,10月的神州大地是金色的
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让知识产权更好支撑创新发展(人民时评)

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中新网北京10月15日电(薛凌桥)“教育和文化交流将有助于中美双方相互了解彼此文化差异,探寻共同价值。这些交流活动都将成为推动中美关系重回健康稳定发展轨道、更具建设性的重要推动力。”10月12日下午,2024高等教育国际论坛年会—中美高等教育对话会在北京举行。期间,美国弗吉尼亚大学中国代表处首席代表欧君廷发表上述观点。

“这样的人文交流成为可能,得益于45 年前的一次访问,”欧君廷介绍称,1979年1月邓小平访问美国,与时任美国总统卡特在白宫签署了《中美科技合作协定》。这是中美建交后两国签署的首批政府间协定之一。在他看来,这一协定的签署为两国科学家、学者和学生的交流提供了框架,促进了两国科研机构和高校之间的合作。

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