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那么,老师将学生戴“小蜜蜂”视频上传至网络是否合适呢?对此,湖北炽升律师事务所律师吴兴剑分析,老师对学生进行日常管理是应尽的职责,给学生戴上“小蜜蜂”约束其上课讲话的坏习惯,也是比较可取的管理方式,但老师不应该将拍摄的视频上传至网络,这种行为侵犯了学生的隐私权,如果作品存在盈利的现象,可能还会侵犯其肖像权。吴律师建议,老师可以在社交平台上展示自己的工作状态,但视频中不应该出现学生的画面。
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11月20日,2024年世界互联网大会乌镇峰会在浙江乌镇开幕。在下午的主论坛上,阿里巴巴集团首席执行官吴泳铭指出,AI创造的价值将远远大于互联网连接创造的价值。面向AI时代的生产力革命,阿里巴巴一直专注做好两件事:不断完善AI基础设施和相关支撑体系,同时坚持开源开放,与广大生态伙伴一起威斯尼斯wns888cn,把AI能力转化为千行百业的生产力。
“过去30年威斯尼斯wns888cn,互联网的主要价值是连接,以平台作为载体,连接了人、商品、信息和社会上方方面面的服务。”吴泳铭在发言中提到,“未来30年,我们认为AI将会全面提升整个世界的生产力水平,从这个角度看,AI创造的价值将远远大于互联网连接创造的价值。今天AI正在逐步深入千行百业,助力提升产业能力,进而推动一系列生产力革命。”
阿里巴巴坚持把最新、最全的自研大模型向全行业开源,向全球开源,推动打造繁荣的AI生态。“目前在我们的魔搭平台已经上架100多个开源模型,累计下载量突破4000万。截至9月底,全球开发者基于阿里‘通义千问’二次开发的衍生模型突破7.8万个,这个数量与Meta的LLaMA模型差不多,所以我们的通义模型在全球使用者已经处于全球领先地位,同时有超过800万的开发者在阿里巴巴AI开放模型社区‘魔搭’上进行模型的研发,投入应用,整个模型开源极大降低了各行各业开发AI、使用AI的门槛,推动AI在丰富的场景中落地应用。”吴泳铭表示,发展的同时不能忽视的是,AI涉及经济、社会、文化等方方面面,数据安全、隐私保护、科技伦理都是行业发展需要优先考虑的重要事项。阿里巴巴愿意与各方合作协同,在发展中发现问题、解决问题,共同拥抱“以人为本、智能向善”的数字未来。